|
 |
|
Uşaq tərbiyəsi və İslam |
Uşaq tərbiyəsi mövzusu əsrlər boyu bütün toplumlar üçün aktual olub və hələ də araşdırma obyekti olaraq qalır. Digər məktəblərlə yanaşı İslam dini bu mövzuya çox geniş yer ayırmış və həssaslıqla yanaşmağı tövsiyə etmişdir.
Uşağın tərbiyəsinə nə vaxt başlamaq, hansı metod və ya modellərdən istifadə etmək və s. bu kimi məsələlər müxtəlif müzakirələrə və nəzərlərə səbəb olmuşdur.
|
|
|
|
Ana vəsiyyəti |
Zaman və məkan dəyişsə də insanların duyğuları, hissləri dəyişmir. Bədən dili və duyğu dili ümumi bir xarakter daşıyır. Bədən və duyğu dilini ağlı və diqqəti olan hər bir canlı asanca dərk edə bilir. Həttа bəzi heyvanlar belə bədən və duyğu dilini dərк еtməкdə insanlardan çox da geri qalmır.
Kimsəsizliyin və yetimliyin qəribliyi, yalnızlığı, soyuqluğu hər bir mərhəmət sahibi insan tərəfindən inkar edilməyən bir cəhətdir.
|
|
|
|
Ana şəfqəti |
Bəşər övladında bir çox duyğu hissələri mövcuddur. Onlardan en əhəmiyyətlisi sevgi, şəfqət hissidir. Bu hiss insanlarda ya sonradan yaranır, ya da anadangəlmə olur. Ananın öz övladına olan sevgisi, şəfqət hissi də onun ruh aləminə hopub, onunla birgə doğulan, sonradan qazanılmayan bir duyğudur. Qadına aid əsas xüsusiyyətlərin ən başında ana olmaq şərəfi gəlir. Çünkü ana olmaq bir qəlb işidir. Cəmiyyəti quran da, onu bərbad edən də yenə anadır.
|
|
|
|
Həzrət Zəhranın (s) övladları ilə rəftarı |
Ananın gələcək nəslin səadət və bədbəxtliyindəki rolu. Şübhəsiz, hər bir insan öz taleyində, o insanların ruhiyyə və xarakterlərinin kökünü daşıyır ki, uşaqlıq dövründə ona ən yaxın insanlar olublar.
Uşaqlıq dövründə ana övlada hamıdan daha yaxın bir insan olur. Onun qurucu rolu övladın gələcək yolunun təyin edilməsində çox təsirlidir. İnsanların səadət və bədəxtliyinin ilk nöqtəsi ananın ətəyi və o mihitdir ki, ana orada başlıca rol oynayır.
|
|
|
|
Hepatit C |
Öncəliklə bütün oxucuların nəzərinə çatdırırıq ki, ölkəmizdə bir çox bakterioloji və virus mənşəli xəstəliklər yüksək sürətlə yayılmaqdadır. Bu məqaləmizdə sizlərə virus mənşəli xəstəlik olan Hepatit C haqqında məlumat vermək arzusundayıq. Hepatit virusları çoxnövlüdür (hepatitis A, B, C, D, E, F, G) . Lakin bunlar arasında Hepatit C virusu (HCV) ən geniş yayılma sürətinə malik olanlarındandır. Və bu Hepatit viruslarına qarşı görülən profilaktik tədbirlər yaxın olduğu üçün məlumatı HCV (Hepatit C virus) misalında veririk .
|
|
|
|
Qalx, bu gündən bu evdə sənə yer yoxdur... |
Ailə cəmiyyətin kiçik bir üzvüdür, lakin digər tərəfdən əhəmiyyət baxımından cəmiyyətin əsas sütunlarındandır. Və böyük bəşər cəmiyyəti elə kiçik ailə cəmiyyətlərindən təşkil olunmuşdur. Ailə və cəmiyyət qarşılıqlı sıx əlaqədədir. Ailədə mədəniyyət, hörmət, vəfadarlıq, münasibətlərdə agahlıq olarsa, həmin ailə cəmiyyətin inkişafına böyük təkandır. Su o vaxt təmiz olar ki, suyun içinə zibil atılmasın. Tərkib əsasdır. Ailədə hər kəs öz əməlinə diqqət etməli və İslam dininin qoyduğu proqlamlara diqqət etməlidir.
|
|
|
|
Ana, mənimlə danış! |
Həyatının ilk dövrü körpənin emosional inkişaf mərhələsidir. Narazılığını bildirən - ağlamaqdan başlamış yaxınlarına olan sevgi hisslərinə qədər. Körpənin emosional inkişafını nəzərdən keçirək və ona hansı münasibətin daha yaxşı olduğunu müəyyənləşdirək. Körpədə valideynlərin qarşılaşdığı ilk reaksiyalar qışqırıq və ağlamadır. Bu isə uşağın fizioloji tələbatından: ağrı, aclıq və narahatlıqdan irəli gəlir. Bu emosiyalar refleksdir və qoruyucu funksiyanı yerinə yetirir.
|
|
|
|
Xeyriyyə |
|
Xeyriyyə adına etdiyimiz qatı və dürüst hər bir addım, gələcəyimiz naminə yığaraq, mühafizə etdiyimiz illik əzuqəyə bənzər, yığdıqca yığmaq istəyi və yığıldıqcada qoruyub saxlamaq istəyinin artması, bir rahatlıq və sakit gələcək həyatı üçün atılan ilkin addımlar və görünməyən lakin inkar edilməz həqiqətlərdən ibarət olan, gələcək məvhumunun, bizim ürəyimizin umidində yaşayan və qəlbimizin titrəyiş ilə döyünməsinin səbəbini yaradan anlayışdır. |
|
|
|
Qorxmalı, yoxsa qorxmamalı? |
|
Uşaqlar üçün yeni olan və hələ ona aydın olmayan hər şey qorxu yaradır. 2-3 yaşlarında olan uşaqlar gurultulu səslərdən, tozsoranın çıxardığı səsdən, göy gurultusunun səsindən qorxular. 3-4 yaşlarındakı uşaqlarda isə bu qorxular ananın dəstəyini itirmək, yanğın, tənhalıq və.s hadisələrlə müşahidə olunur. Bu yaşlardakı uşaqlarda real hadisələrlə yanaşı, xəyallar da qorxu mənbəyi ola bilər. Bunun səbəbi uşağın inkşaf etməkdə olan xəyalının gücüdür. |
|
|
|
Valideyn haqqı |
|
Mübarək dinimiz o məsələlərdə ki, ağılla onu dərk edə bilirik və duyğularımızla onu açıq-aşkar qavrayırıq – sükut etməyi rəva bilmir. Əksinə, bunun kimi mövzulara diqqət etməyi lazım bilərək, valideynə ehtiram edilməsinin vacibliyini insanlara həm Quran ayələri və həm də hədislərlə çatdırmağa çalışır.
Belə ki, Quranın 4 surəsində tövhiddən sonra bu məsələyə xüsusi yer verilibdir. Bu iki mühüm məsələnin eyni sırada olması bir daha onu göstərir ki, İslam nə qədər ana və ataya ehtiram edir. |
|
|
|
Uşaqları dilənçiliyə nə vadar edir? |
|
Küçədə, parklarda, metroda, marşrutlarda və bir çox yerlərdə rastlaşdığımız kiçik yaşlı uşaqların dilənçiliklə məşğuliyyətinin səbəbləri aclıqdan deyil. Sadəcə olaraq, İnternet klublarında oyunları ilə məşğul olmaq həvəsi sayasində bu işə qurşanırlar.
Hər gün bu işə adət etmiş uşaqların geyimləri təmiz və səliqəli olduğundan diqqətimizi çəkdi. Onlara yaxınlaşıb: “Siz niyə dilənirsiniz?”, deyə soruşduqda bizdən qaçıb, uzaqlaşdılar. |
|
|
|
Övlad tərbiyyəsində rəftara aid ədəb qaydaları |
|
Övladların düzgün tərbiyə edilməsi bu dünyada və axirətdə səadətə gətirib çıxaracaqdır. Onların İmamlarımıza (ə), məsumlarımıza (ə) layiq tərbiyə olunması biz valideynlərin öhdəsindədir. Uşaq tərbiyəsi haqqında çox danışılıb, bu dəfə uşaqların rəftarlarının tərbiyəsi məsələsinə toxunacağıq. Belə ki, övlad ata və ananın sanki ayınasıdır və getdiyi yerdə də öz rəftar və danışığı ilə evin ab-havasını orada nümayiş etdirir. Ona görə də valideynlərin borcudur ki, ədəbli, tərbiyəli övladlar yetişdirsinlər. |
|
|
|
Uşağı necə imanlı tərbiyə etmək? |
|
Müasir toplumlarda imanlı uşaq və yeniyetmə tərbiyəsinə nail olunması üçün hansı məsələlərə diqqət etməli? Müasir dövrümüzdə tərbiyə məsələsi çox aktual məsələdir. Belə ki, bu məsələ hər bir dövrdə yeni bir cildə girir. Bizim uşaqlıq dövrümüzə baxsaq görərik ki, məktəbin və televiziyanın təsiri ilə biz sovet tərbiyəsi alırdıq. Müəllimlərimiz ürəklərində qorxu hissi keçirə-keçirə bizə Allahsızlığı təbliğ edirdilər. Xüsusən də biologiya dərsində insan yaranışı bəhsi bizi həmişə düşünməyə vadar edirdi. |
|
|
|
|
| |
|
| |
|
